校园范围内的可访问性委员会该组织成立于2016年5月,成员包括教职员工、教师和学生.  该委员会致力于评估校园的数字无障碍障碍, 物理, 以及教育领域,并根据需要提出改进建议.

委员会支持下列原则:
  • 对校园领导和所有校园成员进行透明和公开的沟通
  • 预见、重视和支持多样性和学习者差异
  • 减少校园、教室和电子通信中的障碍
  • 使用诸如Web内容可访问性指南(WCAG)或高等教育最佳实践这样的标准来度量一致性质量
  • 验证和检查清单. 换句话说,将测试重点放在用户成功上,而不是仅仅依赖于测试工具
  • 比起遵从性,更重视可用性和用户体验
  • 共同的责任